Диагностика на суицидно поведение на юноши: тестване. Предотвратяване на самоубийствено поведение на подрастващите в училище

самостоятелно отглеждане

Днес проблемът с тийнейджърското самоубийство енашето общество е много остро. Има много причини, например, нарастващият натиск върху неформалната психика на детето от страна на обществото и медиите. От една страна, те са под постоянен натиск под формата на високи очаквания на родители и учители. От друга страна, тийнейджърите формират своя свят на взаимоотношения и чувства.

Има едно чувство, че всяко дете трябвада бъдете гений в областта на математиката и компютърната наука, да можете да пеете и да танцувате, да рисувате, да говорите няколко езика и много други неща. И какво да кажем за едно щастливо и безгрижно детство? Това означава, че диагностицирането на самоубийствено поведение на тийнейджър е всъщност второстепенно - необходимо е да му се осигурят нормални условия за живот, а след това рискът значително ще намалее.

диагностициране на самоубийствено поведение на подрастващите

Възраст

Това е вторият фактор, с който не може да се нулирасметки. Вчера детето послушно изпълни всичките ви искания и днес изведнъж осъзна, че животът му е напълно контролиран от възрастните и почти няма място за него. Разрушава се бунт и нивото на тревожност и депресия отново зависи от това как се справяте с нея и оттам, от риска от мисли за самоубийство.

Това е основата за родителите, които трябва да знаят,колко зависи от нашето разбиране, толерантност и чувствителност. Диагнозата на самоубийственото поведение на подрастващите е задача не толкова на училищните психолози, колкото нашата е с вас. В края на краищата, детето прекарва много време у дома. Внимателно наблюдение на това - това е обещание, че няма да пропуснете алармените звънци и ще можете да реагирате навреме.

предотвратяване на самоубийствено поведение на подрастващите в училище

Симптоми, които не трябва да остават без внимание

Всъщност, те се виждат с невъоръжено око,само поради тяхната заетост обикновено ги пренебрегваме. Учители, учители и родители - всички трябва да забележат промени с детето. Диагнозата на самоубийствено поведение на тийнейджър започва точно със забележителните странности. Това са:

  • Общо потисничество, липса на интерес към нищо. Тийнейджърът става трудно сутрин, с видимо усилие да се събере в училище, а в секцията е готов да прекара цялото си свободно време в стаята си.
  • Емоционални изявления по темата "би било по-добре, ако никога не съм бил роден".
  • Силно занимание със смърт, гледане на филми с определена тема.
  • Изразен комплекс за малоценност. "Аз не съм добър", "Без мен ще бъде по-добре."
  • Състоянието на депресия, изразът "Оставете ме сам", също е тревожна камбана, която не може да бъде игнорирана.

По този начин, диагнозата на самоубийствоповедението на подрастващите започва в семейството. Ако родителите имат подозрения, той може да се допита до училищния психолог, за да постигне съгласие за по-задълбочена диагноза и решаване на проблема.

самоубийствено поведение на юношите диагноза превенция профилактика корекция

Първа стъпка: Тестване

Разбира се, психологът не може в повечето случаиобадете се на ученик и задайте директен въпрос, например "Искате ли да се самоубиете?". Ето защо, дори да виждаме очевидни признаци на промяна в поведението, е необходимо да се създадат условия за предпазлив разговор. За тази цел се въвежда превенция на самоубийствено поведение на подрастващите в училище. Това са специални класове, по време на които се използват техники на изкуството. Децата се предлагат да направят смърт, а след това да разглобят малките данни в малки групи. Психологът в този случай се интересува от първо място, какви чувства всеки участник поставя в неговата рисунка. В повечето случаи тъмните цветове, острите линии, фантастичните рисунки на детайлите могат да говорят много.

Предотвратяване на самоубийствено поведение на юноши вучилище включва и дебат, в който децата са поканени да се промъкнат в няколко групи и да обсъдят всички предимства и недостатъци на подобна възможност да напуснат живота. Нека една група се опита да докаже, че всеки има право на личен избор, а вторият - да открие аргументи срещу това (отговорност, религиозност и много други). Разбира се, общото заключение на урока трябва да бъде, че лишаването от самия живот - обрив акт, шегувам се, че решаването на проблемите е съвсем друга плоскост. Такива уроци ще дадат чудесен материал за наблюдението на училищен психолог.

Индивидуален подход

След тематикатаотворени уроци, е възможно да се потвърдят направените заключения относно степента на риск от самоубийство от страна на едно или друго ученици, използващи специални техники. Предлагайте ги да бъдат покрити под формата на общо тестване. В този случай предлагайте на момчетата, всеки поотделно, да се доближават до резултатите. И не забравяйте да зададете време, посочвайки го на чаршафите. Така че можете да осъществите личен разговор с всеки от тях.

Диагностика на суицидно поведение при юноши

Избираме методите

Как е диагнозата на самоубийство?поведението на тийнейджърите? Тестовете могат да включват използването на различни техники, всеки от които пряко или непряко показва, че детето задължително трябва да работи индивидуално. Първата голяма група са проективни методи:

  • картинни тестове;
  • Цветните тестове на Lusher;
  • икони;
  • Rorschach петна.

Всеки от тях е доста сложен в обработката, нодава колосални материали за изследователя. Единственият недостатък е, че след тестването ще трябва да проведете индивидуален разговор с всеки обект, за да потвърдите предположенията си. В крайна сметка, изборът на цвят или форма може да повлияе на здравословното състояние или моментното настроение, опита на дадено събитие.

диагностика на суицидно поведение при тестване на юноши

Структурирани методи

Те са по-лесни за обработка и разбиране, но заЗа съжаление можете да получите социално желани отговори. При диагностициране на самоубийствено поведение на юноши, е желателно техниките да се използват без пряко препращане към това, което те изследват. Например, въпросникът със суициден риск може да бъде наречен тест на Razuvaeva, с името на автора. Тя позволява да се разкрие степента на формиране на самоубийствени намерения. Освен това се използват и редица други тестове:

  • Да се ​​определи нивото на самоуважение.
  • Въпросник с 18 фактора на Кетел.
  • Въпросник за акцентиране и психопатия Shmishek.
  • Въпросникът за агресивността на Баса Дарка.
  • Степен на безпокойство.
  • Скала за определяне нивото на депресия.

Психологическа диагноза на самоубийствоповедението при юношите трябва да бъде индивидуално. Ако специалист види, че съществуват предпоставки за извършване на насилствени действия върху себе си, то трябва да бъде преведено в индивидуална форма. Тийнейджърът се нуждае от помощ и ще бъде доволен от изтеглената ръка.

психологическа диагностика на суицидно поведение при юноши

корекция

Това е важен и голям блок, за койтосе изследва самоубийственото поведение на подрастващите. Диагностика, превенция, корекция - това са три последователни стъпки, които не трябва да забравят училищния психолог. Следователно трябва да се предприемат корективни мерки както в индивидуален, така и в групов режим. И специалистът ще трябва да работи и с родителите си. Те трябва да предават прости истини, че остър и упорит тийнейджър се нуждае от любов не по-малко и повече. Ето защо прегръдките и целувките, съвместните екскурзии до киното и театъра, кафенето и стадиона - това е най-добрият начин да се върне блясъка на очите и радостта от живота. Колкото по-често той чува от родителите фрази като "какво ще правим без теб", "ти си най-добрият", "съм близо", "аз ще помогна", толкова по-лесно ще мине тази сложна възраст.

Коментари (0)
Добавете коментар