Какви са въпросите на Евангелието? Gerundive е примери. Думите - герунди

образуване

В структурата на руския език, заедно снезависими и официални речта има т.нар. специални форми на глагола, за които се застъпват много лингвисти. Някои от тях казват, че морфологичните особености на тайнството и сегашни деятелни причастия могат да бъдат показани в значителни части, докато други твърдят, че е твърде висока зависимост на тези форми от глагола и затова нито една от които не могат сами да се вземат предвид. По един или друг начин, но в една програма, наречена училище герундиум форма на глагола единствено непроменени, което има стойност на допълнителни действия и граматическите особености на глагол и наречие. За да се определи дали дадена дума в контекста на този много специален формуляр, трябва да знаете какви въпроси ще бъде отговорено герундиум. В този случай това е "Какво правиш?" или "Какво се прави?" Трябва да се отбележи, че в отговор на тези въпроси, думата следва да допълва сказуемото, а именно, да се отбележи, как се осъществява главното действие в изречението.

на кои въпроси се отговаря от gerundive

Знаци на глагола

Тъй като геронът се формира от глагола ие неговата специална форма, тя също има морфологични характеристики, присъщи на тази част от речта. Първо, формата: тя може да бъде перфектна и несъвършена, в зависимост от това дали е обозначена пълнотата на действието или не. Например: като погледна (CB) и търси (PDR). На второ място, това е преходен: герундиум е глагол, с формата на прехода може да се използва без предлог с името на тази част от речта в родителен падеж - ако отрече - и в именителен падеж и винителен при одобряването. Например: изграждане на взаимоотношения, И непреходните gerunddive, примери за които често се намират в устната реч, винаги се използват с предлози. Например: бързайки да спаси, радвайки се на слънце.

примери за това

Знаци на реклама

За да се установят морфологичните признаци, подобни на рекламата, е необходимо да се припомнят въпросите, на които се отговаря от германдите. Например: Стоя до прозореца и гледам (какво правиш? как?) в далечината, От примера ясно се вижда, че думата търси означава както действието, така и неговатаатрибут, зависи от главния глагол и в изречението действа като обстоятелство. Други морфологични особености, присъщи на една независима част от речта, като например пол, лице, време и брой, нямат, тъй като са непроменени.

Бъркането на несъвършен тип

При изучаването на тази тема трябва да се обърне специално вниманиеда даде на какви въпроси отговарят герунди от различни видове. Така например несъвършените вербални съучастници имат стойността на едновременно извършване на допълнително действие с това, посочено от предикат, и отговарянето на въпроса "Какво правиш?". Например: който стоеше на пейката, извади чаша от горния шелф.

въпроси на участието и градуса

Такива словесни участнички се основават на глаголите на NSV в сегашното време с помощта на наставките - a или -y-. Изключението е думата да бъде, която се трансформира в специална форма посредством наставката "-uchi". В други случаи уроците и яйцата се използват единствено за получаване на стилистично оцветена безгрижна. примери: да бъдеш - играеш - играеш.

Трябва да се отбележи, че не всички несъвършени глаголивидовете могат да се превърнат в основата за герунди. Образованието не включва лексикални единици с окончания на "-ch", -не не, а също и с думи, пропити вътре и с основа само на съгласни писма. Например: фурна, суха, напиша, напитка.

Вербални участия на съвършените видове

Важно е да знаете кои въпроси са отговорилиедин градус от перфектен вид и как се формира, тъй като тези правила ще помогнат за правилното формиране на правилната форма на думата. Въпросът за словесните съучастници на СУ звучи така: "Какво се прави?" Такива думи имат значението на действие, което се е случило преди определения предикат. Например: който стоеше на пейката, извади чаша от горния шелф.

Данните за герунди от основата на глаголи на съвършените видове в миналото време се формират чрез прикачване на следните суфикси:

  • -b, ако стеблото на глагола завърши с гласна буква (които са направили, като са изхвърлили, и са се оттеглили);
  • - покажете, ако глаголът е върнат назад и стеблото му завършва с гласна (гледам, погазвам, виждам);
  • -shi- ако стеблото завършва със съгласна (изгубени, скрити).

gerunds отговори на въпроси въпроси

Причастие и причастие: разлика

Много е важно да не се бъркат въпросите на тайнството ии да се научат да различават тези форми на глаголи. Всъщност тук няма нищо сложно. За да се определи правилно в каква форма се използва думата, трябва да си спомните кои въпроси са в герунд (Какво се прави? Какво правиш?) И кои - в тайнството (какво прави, какво прави?). Трябва също така да се отбележи, че тези две форми имат напълно различни морфологични характеристики и значение. Така например, причастието означава действия с явни знаци на прилагателното, докато участниците в героунджи имат стойност на допълнително действие.

Морфологичен анализ на gerundive

Една от основните теми в изследването на разделаРуски език за гердунг е морфологичен анализ на тази форма на глагол. Преди да преминете към анализа, в даденото изречение е необходимо да изберете граматичната основа и да намерите героунд. За тази цел въпросите се повдигат от граматичната основа. Досега нищо не било сложно. Знаейки, че дарителят участва в отговорите на въпросите (примерите са изброени по-горе), посочвайки допълнителния ефект от въпросния обект или човек, е много лесно да го определите. След това го записват и започват да го анализират.

какви са герундените

Морфологичният анализ се извършва съгласно следната схема:

  1. Запишете името на част от речта, нейното граматическо значение и посочете въпроса, който може да бъде зададен от главната дума.
  2. Запишете първоначалната форма на словесната причастие и избройте нейните морфологични черти, а именно: формата на словесната причастие (съвършена или несъвършена) и нейното повторение.
  3. След това трябва да се отбележи, че анализираната дума е неизменна форма и затова няма непостоянни морфологични характеристики.
  4. В заключение, посочете кой член на изречението е германдува в този случай.
</ p>
Коментари (0)
Добавете коментар